LEKTION 4
Ord och begrepp
Fett schyssta
Starta upp aktiviteter
Kreativitet och musik
Rappa
Försvinner iväg i sina tankar
Oavslutade meningar (valbar aktivitet)
Klicka här för att se meningarna
- Fett schyssta” betyder för mig att…
- Kreativa aktiviteter kan vara…
- När någon ”försvinner iväg i sina tankar” brukar det betyda att…
- Det här kan motivera mig när något är tråkigt…
Film - avsnitt 4 "Vem bryr sig?"
Avsnittet i bilder
Noor och Isak äter middag hos Ali och Ellen. De pratar om plugg och spel; Isak tycker de är fett schyssta.
Senare på skolan diskuterar två lärare aktiviteter på fritidsgården med kreativitet och musik – något som kan passa Noor och Isak.
Läraren beskriver att de ibland försvinner iväg i tankarna och funderar på hur deras intressen kan motivera dem i andra ämnen.
Expertgrupper - frågor om avsnittet
- Vad såg vi i filmen?
- Är det viktigt att göra läxorna innan man gör något annat? Hur gör du/ni?
- Vad tänker ni om det som Fatima och Sam säger?
- Tycker du att de vuxna på skolan förstår hur eleverna tänker?
Värderingsövningar
Här finns tre olika värderingsövningar i ökande svårighetsgrader. Välj den eller de som passar bäst för din grupp.
Värderingslinje
Påståenden
- Isak blir glad av att bli välkomnad hemma hos Noor
- Noor tycker om att ta med en kompis hem på middag
- Lärarna vill motivera genom kreativitet
- De vuxna ser elevernas potential
- Lärarna vill elevernas bästa
Ja- Nej- Kanske/Heta stolen
Påståenden
- Jag har känt mig tryggare hemma än i skolan ibland.
- Jag har spelat eller gjort något annat för att orka plugga sen.
- Jag har blivit glad av att en vuxen visat att de bryr sig.
- Jag har tappat fokus och börjat tänka på något helt annat.
- Jag har gjort något kreativt (spel, musik, skapande) för att må bättre.
- Jag har önskat att vuxna förstod mig bättre i skolan.
- Jag har tänkt att jag skulle orka mer om jag fick göra saker jag gillar först.
- Jag har haft svårt att komma igång med skolarbetet fast jag vill klara det.
- Jag har behövt en paus men inte vågat ta den.
- Jag har känt mig mer motiverad när någon trott på mig.
Fyra hörn
- Läxor eller spela. Noor och Isak ska spela, men har inte gjort läxorna. Vad ska de göra?
- Vad vill du att din lärare ska göra? "Vad skulle du önska att lärarna gjorde för dig?" Hur kan man tänka?
Kloka pennan
Fråga 1: (förklaras av Elev A, skrivs av Elev B)
Vad kunde Isak ha sagt om han ville vara tydligare med att han inte orkade med uppgiften?
Fråga 2. (förklaras av Elev B, skrivs av Elev A)
Om Noor inte vill låna ut sin dator – hur ska hon säga det?
Exit
- Exit-frågor
- Det här handlade filmen om ...
- Samarbetet idag kändes ... för att ...